Scienze Umane 5B

L'educazione sociale nel Kindergarten Autore: Friedrich Fröbel, pedagogista tedesco, era vicino alla cultura del Romanticismo e alle teorie pedagogiche di Pestalozzi.  Egli fu l'inventore del  Kindergarten. Opera: Egli sostiene che l'educazione debba essere "secondo natura",  dunque debba rispettare i tempi dello  sviluppo, inoltre questa avviene attraverso il gioco e le attività. Brano: Nel 1888 pubblicò "I giardini d'infanzia" (Kindergarten).  Egli spiega il bisogno di un giardino, in quanto il bambino è membro dell'umanità e la relazione con la natura può svilupparsi meglio se a contatto con essa. Giardino deve essere diviso in due parti:  da una parte ci devono essere piccole aiuole, curate individualmente dal bambino,  dall'altra un'aiuola più grande per il lavoro collettivo, attraverso questa il bambino sviluppa lo spirito sociale di collaborazione. Il bambino così può anche sviluppare l'abilità del confronto, r...

 I socialisti e l'istruzione popolare  L'accostamento tra cultura e prospettiva rivoluzionaria era alla base dell'iniziativa dei socialisti , sia per quelli che volevano un radicale sconvolgimento della società, ovvero i massimalisti , sia di quelli che accettavano il principio della gradualità nella conquista del potere, ovvero i riformisti . I socialisti avevano con me obiettivo lo sviluppo dell'individuo, mediante la formazione di forti sentimenti altruistici. Essi basarono le loro azioni su una sociologia scientifica , persuasi dall'idea che fosse vano incitare ad istruirsi chi per miseria o ignoranza, non capiva l'utilità della scuola. Con il tempo acquisirono Forza e si fece più intensa la battaglia per l'istruzione, infatti: Difesero l'utilità degli asili infantili , che aiutavano le madri lavoratrici Chiesero che la frequenza della scuola elementare fosse sostenuta con iniziative , come le mense scolastiche. Si batterono per le scuole professio...

 Antonio Rosmini Fu una figura di spicco tra i cattolico-liberali, era un filosofo, un uomo di chiesa e uno studioso di questioni educative. Nacque nel 1797 a Rovereto, allora sotto il dominio dell'Austria. Nel 1828 di diede vita all'istituto della carità a Domodossola, in Piemonte. Nel 1836 si stabilì a Stresa. Qui pubblicò una serie di volumi nei quali raccolse la propria concezione filosofica, una delle quali è "Nuovo saggio sull'origine delle idee" del 1830. Morì a Stresa nel 1855. Valore della persona La filosofia di Rosmini era favorevole all' educazione popolare .  Secondo lui, tutta la storia della filosofia moderna era traducibile in una chiusura della ragione nei confronti del sensibile. Egli si sforzò di elaborare un sistema di pensiero alternativo che avesse come obiettivo quello di superare il relativismo e il soggettivismo, per confrontarsi con l'empirismo e il sensismo. Rosmini voleva salvaguardare la dimensione trascendente dell'antropo...